[ Skip to the content ]

Institute of Formal and Applied Linguistics Wiki


[ Back to the navigation ]

Differences

This shows you the differences between two versions of the page.

Link to this comparison view

Both sides previous revision Previous revision
Next revision
Previous revision
prevod-mezi-conll-a-pml [2009/08/26 14:58]
pajas
prevod-mezi-conll-a-pml [2011/08/15 15:16] (current)
stepanek conll rozšíření se nikam centrálně neinstaluje
Line 4: Line 4:
 ===== Převod z CoNLL do PML ===== ===== Převod z CoNLL do PML =====
  
-Pro převod [[Formát CoNLL|formátu CoNLL]] do [[Formát PML|PML]] slouží nástroj [[http://​ufal.mff.cuni.cz/​jazz/​PML/​tools/​conll2pml|conll2pml]],​ který napsal Petr Pajas. Aktuální je vždy součástí rozšíření conll2009 pro [[http://​ufal.mff.cuni.cz/​~pajas/​tred|TrEd]]. Starší verze skriptu je též součástí [[Parsery|Danových nástrojů pro parsing]]. Použití:+Pro převod [[Formát CoNLL|formátu CoNLL]] do [[Formát PML|PML]] slouží nástroj [[http://​ufal.mff.cuni.cz/​jazz/​PML/​tools/​conll2pml|conll2pml]],​ který napsal Petr Pajas. Aktuální je vždy součástí rozšíření conll2009 pro [[http://​ufal.mff.cuni.cz/​~pajas/​tred|TrEd]]. ​Pozor, toto „rozšíření“ nepřidá nový typ ''​.conll''​ do dialogu pro otevření souboru, jak by si někdo mohl myslet. Získáte s&​nbsp;​ním však perlový skript, který zavoláte z&​nbsp;​příkazového řádku, soubory si zkonvertujete do PML a pak už je můžete otevřít v&​nbsp;​Tredu. 
 + 
 +V&​nbsp;​českých Windows XP hledejte rozšíření a skript v&​nbsp;​cestě ''​C:​\Documents and Settings\$USERNAME\Data aplikací\.tred.d\extensions\conll2009\bin\conll2pml''​. Na Linuxu v&​nbsp;​úfalí síti máte svou složku ''​$HOME/​.tred.d''​. 
 + 
 +Starší verze skriptu je též součástí [[Parsery|Danových nástrojů pro parsing]]. Použití:
  
 <​code>​$PARSINGROOT/​tools/​conll2pml.pl --technical-root --max-sentences 1000000 danish-train.conll</​code>​ <​code>​$PARSINGROOT/​tools/​conll2pml.pl --technical-root --max-sentences 1000000 danish-train.conll</​code>​

[ Back to the navigation ] [ Back to the content ]