Differences
This shows you the differences between two versions of the page.
Both sides previous revision Previous revision | Next revision Both sides next revision | ||
courses:pfl080 [2007/03/30 16:51] ufal |
courses:pfl080 [2007/03/30 16:52] ufal |
||
---|---|---|---|
Line 15: | Line 15: | ||
V přednášce se budeme věnovat výrazným rysům jazyka a zaměříme se na jeho aplikace v podobě tzv. doménově specifických jazyků. Ve cvičeních budou studenti diskutovat své referáty z odborné literatury. | V přednášce se budeme věnovat výrazným rysům jazyka a zaměříme se na jeho aplikace v podobě tzv. doménově specifických jazyků. Ve cvičeních budou studenti diskutovat své referáty z odborné literatury. | ||
+ | |||
===== Literatura ===== | ===== Literatura ===== | ||
* Hal Daumé III. 2002--2006. // | * Hal Daumé III. 2002--2006. // | ||
- | |||
- | * Richard A. Frost. 2006. // | ||
* Paul Hudak. 2000. //The Haskell School of Expression: Learning Functional Programming through Multimedia// | * Paul Hudak. 2000. //The Haskell School of Expression: Learning Functional Programming through Multimedia// | ||
* Paul Hudak, John Peterson, Joseph Fasel. 2000. // | * Paul Hudak, John Peterson, Joseph Fasel. 2000. // | ||
* John Hughes. // | * John Hughes. // | ||
+ | |||
+ | * Richard A. Frost. 2006. // | ||
* Peter Ljunglof. 2002. // | * Peter Ljunglof. 2002. // | ||
* Philip Wadler. 2003. //A Prettier Printer//. In Jeremy Gibbons and Oege de Moor, editors, //The Fun of Programming//, | * Philip Wadler. 2003. //A Prettier Printer//. In Jeremy Gibbons and Oege de Moor, editors, //The Fun of Programming//, |