Both sides previous revision
Previous revision
|
Next revision
Both sides next revision
|
po-dvou-semestrech-distancni-vyuky-unor-2021 [2021/02/12 08:20] hladka [Technicky a technologicky] |
po-dvou-semestrech-distancni-vyuky-unor-2021 [2021/02/12 08:21] hladka [Zdeněk:] |
| |
===== Technicky a technologicky ===== | ===== Technicky a technologicky ===== |
====== Zdeněk: ====== | ===== Zdeněk: ===== |
konkrétní praktická věc, kterou neumím a která mi hodně chybí při výuce i při diskusích s doktorandy, je něco jako tabule, na kterou bychom si mohli rychle a snadno čmárat. Na něco stačí Google Docs nebo Colab, na jednoduchý "netext" jde asi v krajní nouzi použít whiteboard v Zoomu nebo aspoň jednostranně nasdílet okno s nějakým kreslícím sw, ale jakmile je potřeba načrtnout si například nějakou grafovou strukturu a do ní pár vzorečků, tak už je to myší hrozně neohrabané a k brainstormování v reálném čase se to nehodí. Prostě potřebuju "tužku", vlastně bych chtěl nakonec umět něco jako tohle https://www.youtube.com/watch?v=Rkl30Fr2S38 , ale na obě strany. Nejspíš bude dostatečným řešením nákup pár levných tabletů, ale zajímaly by mne případně i praktické zkušenosti, zejména jestli to už někdo zapojujil i do přednášek/cvičení. Děkuji.) | |
| Konkrétní praktická věc, kterou neumím a která mi hodně chybí při výuce i při diskusích s doktorandy, je něco jako tabule, na kterou bychom si mohli rychle a snadno čmárat. Na něco stačí Google Docs nebo Colab, na jednoduchý "netext" jde asi v krajní nouzi použít whiteboard v Zoomu nebo aspoň jednostranně nasdílet okno s nějakým kreslícím sw, ale jakmile je potřeba načrtnout si například nějakou grafovou strukturu a do ní pár vzorečků, tak už je to myší hrozně neohrabané a k brainstormování v reálném čase se to nehodí. Prostě potřebuju "tužku", vlastně bych chtěl nakonec umět něco jako tohle https://www.youtube.com/watch?v=Rkl30Fr2S38 , ale na obě strany. Nejspíš bude dostatečným řešením nákup pár levných tabletů, ale zajímaly by mne případně i praktické zkušenosti, zejména jestli to už někdo zapojujil i do přednášek/cvičení. Děkuji.) |
| |
**Markéta**: já jsem zkoušela grafický tablet (Wacom - taková plastová placička s tužkou, bez obrazovky), v malé skupince lidí na konzultacích to jakž takž fungovalo a bylo rozhodně o moc lepší než myš. Ale u cvík z analýzy se to úplně neosvědčilo - bylo to moc zdlouhavé a navíc jsem se nenaučila psát tak, aby to bylo k přečtení (a dost rychle :-(( Takže jsem si to "předkreslovala", skenovala a sdílela (a případně na tom Wacomu dokreslovala při hodině, ale Acrobat Pro si s domalováváním poradí hůř než whiteboard, je to ještě o dost kostrbatější .-( Ale to zase zabíjí interaktivitu. | **Markéta**: já jsem zkoušela grafický tablet (Wacom - taková plastová placička s tužkou, bez obrazovky), v malé skupince lidí na konzultacích to jakž takž fungovalo a bylo rozhodně o moc lepší než myš. Ale u cvík z analýzy se to úplně neosvědčilo - bylo to moc zdlouhavé a navíc jsem se nenaučila psát tak, aby to bylo k přečtení (a dost rychle :-(( Takže jsem si to "předkreslovala", skenovala a sdílela (a případně na tom Wacomu dokreslovala při hodině, ale Acrobat Pro si s domalováváním poradí hůř než whiteboard, je to ještě o dost kostrbatější .-( Ale to zase zabíjí interaktivitu. |