| Both sides previous revision
Previous revision
|
Next revision
Both sides next revision
|
po-dvou-semestrech-distancni-vyuky-unor-2021 [2021/02/12 08:24]
hladka [Technicky a technologicky] |
po-dvou-semestrech-distancni-vyuky-unor-2021 [2021/02/12 08:25]
hladka [Technicky a technologicky] |
| |
| ===== Technicky a technologicky ===== | ===== Technicky a technologicky ===== |
| **Něco jako tabule** | **Tabule na počítači** |
| | |
| * **Zdeněk** Konkrétní praktická věc, kterou neumím a která mi hodně chybí při výuce i při diskusích s doktorandy, je něco jako tabule, na kterou bychom si mohli rychle a snadno čmárat. Na něco stačí Google Docs nebo Colab, na jednoduchý "netext" jde asi v krajní nouzi použít whiteboard v Zoomu nebo aspoň jednostranně nasdílet okno s nějakým kreslícím sw, ale jakmile je potřeba načrtnout si například nějakou grafovou strukturu a do ní pár vzorečků, tak už je to myší hrozně neohrabané a k brainstormování v reálném čase se to nehodí. Prostě potřebuju "tužku", vlastně bych chtěl nakonec umět něco jako tohle https://www.youtube.com/watch?v=Rkl30Fr2S38 , ale na obě strany. Nejspíš bude dostatečným řešením nákup pár levných tabletů, ale zajímaly by mne případně i praktické zkušenosti, zejména jestli to už někdo zapojujil i do přednášek/cvičení. | * **Zdeněk** Konkrétní praktická věc, kterou neumím a která mi hodně chybí při výuce i při diskusích s doktorandy, je něco jako tabule, na kterou bychom si mohli rychle a snadno čmárat. Na něco stačí Google Docs nebo Colab, na jednoduchý "netext" jde asi v krajní nouzi použít whiteboard v Zoomu nebo aspoň jednostranně nasdílet okno s nějakým kreslícím sw, ale jakmile je potřeba načrtnout si například nějakou grafovou strukturu a do ní pár vzorečků, tak už je to myší hrozně neohrabané a k brainstormování v reálném čase se to nehodí. Prostě potřebuju "tužku", vlastně bych chtěl nakonec umět něco jako tohle https://www.youtube.com/watch?v=Rkl30Fr2S38 , ale na obě strany. Nejspíš bude dostatečným řešením nákup pár levných tabletů, ale zajímaly by mne případně i praktické zkušenosti, zejména jestli to už někdo zapojujil i do přednášek/cvičení. |
| * **Markéta** já jsem zkoušela grafický tablet (Wacom - taková plastová placička s tužkou, bez obrazovky), v malé skupince lidí na konzultacích to jakž takž fungovalo a bylo rozhodně o moc lepší než myš. Ale u cvík z analýzy se to úplně neosvědčilo - bylo to moc zdlouhavé a navíc jsem se nenaučila psát tak, aby to bylo k přečtení (a dost rychle :-(( Takže jsem si to "předkreslovala", skenovala a sdílela (a případně na tom Wacomu dokreslovala při hodině, ale Acrobat Pro si s domalováváním poradí hůř než whiteboard, je to ještě o dost kostrbatější .-( Ale to zase zabíjí interaktivitu. Kolega z KAM doporučoval nějaký cca 5x dražší skutečný tablet a co jsem viděla, jde mu to na něm hodně hezky - ale to mi přišlo na jedno cvíko neadekvátní (když jsem ani nevěděla, jak se mi to osvědčí). A sdílení je také mimo, když řada z nás učí z domova. | * **Markéta** já jsem zkoušela grafický tablet (Wacom - taková plastová placička s tužkou, bez obrazovky), v malé skupince lidí na konzultacích to jakž takž fungovalo a bylo rozhodně o moc lepší než myš. Ale u cvík z analýzy se to úplně neosvědčilo - bylo to moc zdlouhavé a navíc jsem se nenaučila psát tak, aby to bylo k přečtení (a dost rychle :-(( Takže jsem si to "předkreslovala", skenovala a sdílela (a případně na tom Wacomu dokreslovala při hodině, ale Acrobat Pro si s domalováváním poradí hůř než whiteboard, je to ještě o dost kostrbatější .-( Ale to zase zabíjí interaktivitu. Kolega z KAM doporučoval nějaký cca 5x dražší skutečný tablet a co jsem viděla, jde mu to na něm hodně hezky - ale to mi přišlo na jedno cvíko neadekvátní (když jsem ani nevěděla, jak se mi to osvědčí). A sdílení je také mimo, když řada z nás učí z domova. |
| * **Milan** já mám také dva Wacomy bez displeje a osobně se mi docela osvědčily. Je důležité, aby byl tablet dost velký (ta S verze je moc malá; mám Mko a docela to stačí), a zároveň musím dobře vidět na obrazovku (abych měl okamžitou zpětnou vazbu, "kde na obrazovce jsem a jak jsem právě rukou pohnul"). Píšu asi podobně rychle a hezky jako na papíře, a rychleji než na tabuli. Výhoda také je, že mám k dispozici "méně" prostoru než na tabuli -- píšu většinou hodně impulzivně, na náhodná místa na tabuli, takže je to někdy trochu chaos -- takhle když mám hodně malých stránek je to o něco lepší (i když by asi bylo lepší vykládat systematičtěji, souhlasím ;-) | * **Milan** já mám také dva Wacomy bez displeje a osobně se mi docela osvědčily. Je důležité, aby byl tablet dost velký (ta S verze je moc malá; mám Mko a docela to stačí), a zároveň musím dobře vidět na obrazovku (abych měl okamžitou zpětnou vazbu, "kde na obrazovce jsem a jak jsem právě rukou pohnul"). Píšu asi podobně rychle a hezky jako na papíře, a rychleji než na tabuli. Výhoda také je, že mám k dispozici "méně" prostoru než na tabuli -- píšu většinou hodně impulzivně, na náhodná místa na tabuli, takže je to někdy trochu chaos -- takhle když mám hodně malých stránek je to o něco lepší (i když by asi bylo lepší vykládat systematičtěji, souhlasím ;-) |
