Differences
This shows you the differences between two versions of the page.
Both sides previous revision Previous revision | Next revision Both sides next revision | ||
user:dusek:formemy_gen [2011/10/04 17:32] dusek |
user:dusek:formemy_gen [2011/10/04 18:30] dusek |
||
---|---|---|---|
Line 24: | Line 24: | ||
* použít nějak childrentypes (dělit podle sempos-u)? | * použít nějak childrentypes (dělit podle sempos-u)? | ||
* nominal (max. 50 featur v selection) + binary | * nominal (max. 50 featur v selection) + binary | ||
+ | * vyházet z trénovacích dat příklady s formémy n:X !! | ||
=== Výsledky === | === Výsledky === | ||
Line 45: | Line 46: | ||
* PAT: n:1 vs. n:4 (přes 500), n:2 vs. n:4, n:4 vs. n:1 (přes 100) -- zas tak hrozné není; n:na+4 vs. n:4, n:3 vs. n:4 (oba přes 100, horší) | * PAT: n:1 vs. n:4 (přes 500), n:2 vs. n:4, n:4 vs. n:1 (přes 100) -- zas tak hrozné není; n:na+4 vs. n:4, n:3 vs. n:4 (oba přes 100, horší) | ||
* ACT: n:4 vs. n:1, n:X vs. n:1, n:2 vs. n:1 -- vše v pohodě | * ACT: n:4 vs. n:1, n:X vs. n:1, n:2 vs. n:1 -- vše v pohodě | ||
- | * | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
- | |||
+ | == podle funktorů == | ||
+ | * ACMP -- musí být dělení bez / s !!! | ||
+ | * ACT -- n:4 vs. n:1, n:X vs. n:1 -- OK | ||
+ | * AIM -- na předložkách moc nezáleží -- OK (zkontrolovat lemma!) | ||
+ | * BEN + proti ??, jinak n:3 vs. n:pro+4 -- OK | ||
+ | * CAUS + n:za+4 ??, řídká data (možná bude třeba nějak vylepšit) | ||
+ | * CNCS -- chce určitě i_když !!! (jinak to nemá cenu), jinak je to úplně jedno -- OK | ||
+ | * COMPL -- formémy v.2 to ničí, protože ve v.1 je tam adj:compl (a kazí to n:4 vs. n:1) | ||
+ | * COND -- nepřehazuje n: a v:, proto celkem OK, složené spojky nutné -- OK | ||
+ | * CPHR -- kazí to adj:compl u v.2, jinak -- OK | ||
+ | * CPR -- řídké -- OK | ||
+ | * CRIT -- vede " | ||
+ | * DENOM -- u v.2 trochu víc bordelu s pády -- OK | ||
+ | * DIFF -- v.2 opravou číslovek boduje -- OK | ||
+ | * DIR1 -- v.2 převodem adj -> n boduje -- OK | ||
+ | * DIR2 -- problém, je tam moc různých předložek, | ||
+ | * DIR3 -- asi by pomohlo lemma, na x do je docela potíž !!! | ||
+ | * | ||