Differences
This shows you the differences between two versions of the page.
Both sides previous revision Previous revision Next revision | Previous revision Next revision Both sides next revision | ||
user:ptacek:skalicka-typologie-cestiny [2007/05/14 16:06] ptacek |
user:ptacek:skalicka-typologie-cestiny [2007/06/04 21:02] ptacek |
||
---|---|---|---|
Line 1: | Line 1: | ||
~~NOTOC~~ | ~~NOTOC~~ | ||
====== Skalička - Typologie češtiny ====== | ====== Skalička - Typologie češtiny ====== | ||
- | //Typ češtiny" | + | //Typ češtiny 1951// |
+ | |||
Line 7: | Line 9: | ||
* flexivní: v ČJ jednu **koncovku**, | * flexivní: v ČJ jednu **koncovku**, | ||
* isolační náznak: 1. a 4. pád u neživotných | * isolační náznak: 1. a 4. pád u neživotných | ||
- | * shoda oslabuje vazbu free-word-order a nominativ=akuzativ | + | * shoda oslabuje vazbu fixed-word-order a nominativ=akuzativ |
- | * aglutinační náznak: \\ genitiv //-ů/-í// dativ //-ům/-ím// | + | * aglutinační náznak: \\ genitiv //-ů/-í// dativ //-ů+m/-í+m// |
{{user: | {{user: | ||
Line 23: | Line 25: | ||
* hledá paralely mezi pádovými tvary | * hledá paralely mezi pádovými tvary | ||
* {{user: | * {{user: | ||
- | * rozdílnost životných a neživotných | + | * navíc: |
- | * rozdílnost u dlaň, duše, kost | + | * navíc: |
- | * více tvarů: 2.sg://lesu a lesa//, 3.sg: //synu a synovi// | + | * navíc: |
- | * přechodné tvary mezi deklinacemi //soudce, kuře// | + | * navíc: |
* flexivní typ nejvýraznější | * flexivní typ nejvýraznější | ||
* aglutinační mají jednu deklinaci, latina pět, němčina dvě + přechodná, | * aglutinační mají jednu deklinaci, latina pět, němčina dvě + přechodná, | ||
Line 82: | Line 84: | ||
//mu, ho// možno jako koncovky s nulovým kořenem | //mu, ho// možno jako koncovky s nulovým kořenem | ||
mezi aglutinací(příponou) a isolací(aux slovem) | mezi aglutinací(příponou) a isolací(aux slovem) | ||
+ | |||
===== Slovesa ===== | ===== Slovesa ===== | ||
+ | * odvození (zasahuje do časování) | ||
+ | * čas a způsob | ||
+ | * osoba a číslo | ||
+ | |||