[ Skip to the content ]

Institute of Formal and Applied Linguistics Wiki

[ Back to the navigation ]

You are here: start » zajisteni-distancni-vyuky-ls-2019-20

Differences

This shows you the differences between two versions of the page.

Link to this comparison view

Next revision 		Previous revision
Next revision Both sides next revision
zajisteni-distancni-vyuky-ls-2019-20 [2020/03/13 09:46]
lopatkova created 		zajisteni-distancni-vyuky-ls-2019-20 [2020/03/13 10:21]
lopatkova [Zajištění distanční výuky - LS 2019/20]
Line 1: Line 1:
 ====== Zajištění distanční výuky - LS 2019/20 ====== ====== Zajištění distanční výuky - LS 2019/20 ======
 +====ÚFALem zajišťovaná výuka:====
 +
 +==== Předpisy: ====
 +
 +Podle Prohlášení UK ze včerejšího podvečera (12.3.) zůstávají opatření z předešlých dnů týkající se výuky platná - pedagogická, vědecká a výzkumná činnost zůstává zachována a nepřerušuje se, mění se pouze forma výuky a dalších aktivit.
 +https://cuni.cz/UK-6311.html?news=9598&locale=cz
 +https://www.mff.cuni.cz/cs/vnitrni-zalezitosti/opatreni-ohledne-koronaviru-sars-cov-2-a-nemoci-covid-19
 +anglická znění:
 +https://cuni.cz/UKEN-379.html?news=9712&locale=en
 +https://www.mff.cuni.cz/en/internal-affairs/coronavirus-sars-cov-2-and-covid-19-protection-measures
 +
 +====Technické řešení I sekci - ZOOM a Moodle:====
 +Sekce se shodla, že nejjednodušší model, kdy studenti dostanou kapitoly ze skript/jiné texty plus se jim nabídne konzultace (emailem či fyzicky), není vhodný, alespoň jistě ne u velkých a větších přednášek. Preferovanými formami jsou buď předem nahrané přednášky nebo přednášky s možností interakce přes vhodnou platformu.
 +
 +Samozřejmě není únosné, aby si jednotliví přednášející či pracoviště zajišťovali sami vhodné řešení (a studenti si instalovali řadu aplikací) - proto padla shoda na Moodle a ZOOM.
 +Od včerejška máme tedy na sekci k dispozici Zoom for Education - licenci pro 20 "hosts" (s až 300 posluchači)
 +https://zoom.us/education
 +Plus webinar (který prý vhodným způsobem zajišťuje interaktivitu, zatím jsem nezkoušela).
 +Idea je taková, že se virtualizuje rozvrh na Malé Straně a "hosts" budou jednotlivé posluchárny - defaultně tedy bude mít každý vyučující slot v době své rozvržené přednášky.
 +Předpokládá se, že ne všichni vyučující budou volit tuto formu (např. cvíka pro 1.ročníky) či si zvolí jiný lépe vyhovující čas, tím se rozvrh trochu rozvolní.
 +KDSS/softwarové katedry teď na nastavení pracují a zkouší, pak dostaneme instrukce a návod, jak se co nejrychleji naučit zoom využívat.
 +
 +Testovací meeting (nezávislý na licenci) se dá otevřít na http://zoom.us/test.
 +- Sdíleni plochy funguje i z tabletu, kde se prý dá velmi pohodlně kreslit na whiteboard, pokud máte dotykové pero.
 +- Možnost nahrávání - silně doporučené bude přednášky nahrávat a umisťovat na webu předmětu (aby měli studenti možnost shlédnout později - předpokládá se dobrovolnická práce studentů, péče o rodinné příslušníky, nedostupnost připojení v daný okamžik, ...).
 +
 +====Informace studentům:====
 +Studenti budou o tomto řešení obecně informováni emailem přes SIS někdy začátkem příštího týdne (po 16.3.) až se odzkouší a odladí technické řešení a dostanou odkaz na sekční webovou stránku, kde snad budou stále aktuální informace.
 +Plus se dozvědí, že s řešením pro každý konkrétní předmět se jim emailem ozve vyučující.
 +
 +====Termíny:====
 +Samozřejmě se předpokládá, že každý vyučující potřebuje nějaký čas, aby připravil nově výuku, ale cílem je, aby v týdnu od 23.3. už víceméně výuka běžela - s tím, že se předpokládá prodloužení semestru, protože ne všichni budou schopni touto novou formou odučit.
 +Též se doporučuje využít starší nahrávky přednášek, pokud jsou k dispozici - i s tím, že se třeba pozměnil sylabus nebo jste plánovali aktualizaci / jiný přístup. 
 +
 +
 +====Data:====
 +Prosím, pokud máte někdo problém s datovým připojením z domova - ozvěte se!
 +
  

[ Back to the navigation ] [ Back to the content ]