Differences

This shows you the differences between two versions of the page.

--- zajisteni-distancni-vyuky-ls-2019-20 [2020/03/13 10:20]
lopatkova
+++ zajisteni-distancni-vyuky-ls-2019-20 [2020/03/20 08:38]
lopatkova [ÚFALem zajišťovaná výuka:]
@@ Line 1: / Line 1: @@
 ====== Zajištění distanční výuky - LS 2019/20 ======
+====ÚFALem zajišťovaná výuka:====
+^ kód     ^ titul                               ^ garant   ^ jak ^ kdy a kde ^www^
+|NPFL004 |Seminář z formální lingvistiky	 |Hajičová | otestujeme YouTube (Bojar)    | vybrané přednášky dle rozvrhu, Po 14-15.30   | upresnime  |
+|NPFL024 |Syntaktická analýza češtiny	         |Kuboň    |      |     |   |
+|NPFL068 |Statistické metody zpracování přirozených jazyků II	 |Pecina/Hajič    | Zoom/domácí úkoly | St 9:00-12:10 S7 | https://ufal.mff.cuni.cz/courses/npfl068  |
+|NPFL075 |Závislostní gramatiky a korpusy	 |Lopatková, Zeman, Mírovský|ZOOM / slajdy, čtení / úkoly |St 15:40-17:10, cvičení Pá 12:20-13:50 |http://ufal.mff.cuni.cz/courses/npfl075   |
+|NPFL079 |Algoritmy rozpoznávání mluvené řeči	 |Peterek  |      |     |   |
+|NPFL082 |Informační struktura věty a výstavba diskurzu	 |Hajičová | četba  |(1 student)     | http://ufal.mff.cuni.cz/courses/npfl082  |
+|NPFL083 |Lingvistická teorie a gramatické formalismy	 |Rosen    |prezentace, videa, handouty, literatura, software a úkoly na moodlu a serveru |kdykoli a kdekoli, úkoly termínované       |https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=3101|
+|NPFL087 |Statistický strojový překlad	         |Bojar  | Youtube (plna prednaska)  |  dle rozvrhu, Ct 9-10.30   |  bude na webu http://ufal.mff.cuni.cz/courses/npfl087/ |
+|NPFL093 |Aplikace NLP	                         |Kuboň  |      |     |   |
+|NPFL096 |Komputační morfologie	                 |Hana   | distribuovane cteni a sdileni souhrnu (normalne studenti prezentuji)     |     |   |
+|NPFL097 |Neřízené strojové učení v NLP	         |Mareček|      |     |   |
+|NPFL098 |Automatické zpracování textových dat	 |Straňák|      |     |   |
+|NPFL106 |Obecná lingvistika	                 |Hana   | distribuovane cteni a sdileni souhrnu (normalne studenti prezentuji)    |     |   |
+|NPFL111 |Teoretické základy statistického vyhodnocování jazykových dat v R	 |Cinková |      |     |   |
+|NPFL112 |Analýza dat v R pro studenty humanitních oborů	|Cinková |      |     |   |
+|NPFL114 |Hluboké učení	                         |Straka |      |     |   |
+|NPFL115 |Čtení z pragmatiky a sémantiky	 |Zikánová|      |     |   |
+|NPFL116 |Kompendium neuronového strojového překladu	 |Helcl |      |     |   |
+|NPFL117 |Seminář z hlubokého učení	         |Straka |      |     |   |
+|NPFL119 |Seminář ze zpracování číslicových signálů	 |Klusáček|      |     |   |
+|NPFL120 |Mnohojazyčné počítačové zpracování jazyka	 |Zeman+  | Zoom + úkoly | Pá 14:00-15:30 | https://ufal.mff.cuni.cz/courses/npfl120  |
+|NPFL123 |Dialogové systémy	                 |Dušek  |17. 3. Webex hosta (Jan Cuřín, IBM), potom Skype | Út 9:00-12:20 | https://ufal.mff.cuni.cz/courses/npfl123  |
+|NPFL124 |Zpracování přirozeného jazyka	         |Žabokrtský et al. | Zoom/domácí úkoly | St 15:40-17:10 | https://ufal.mff.cuni.cz/courses/npfl124  |
+|NPFL128 |Jazykové technologie v praxi	 |       |      |     |   |
+|NPOZ009 |Odborné vyjadřování a styl	         |Ševčíková |Zoom/domácí úkoly      |Po 15:40-17:10 S1     |http://ufal.mff.cuni.cz/courses/npoz009   |
 ==== Předpisy: ====
-Podle Prohlášení UK ze včerejšího podvečera (12.3.) zůstávají opatření z předešlých dnů týkající se výuky platná - pedagogická, vědecká a výzkumná činnost zůstává zachována a nepřerušuje se, mění se pouze forma výuky a dalších aktivit.
+Podle Prohlášení UK z 12.3. zůstávají opatření z předešlých dnů týkající se výuky platná - pedagogická, vědecká a výzkumná činnost zůstává zachována a nepřerušuje se, mění se pouze forma výuky a dalších aktivit.
 https://cuni.cz/UK-6311.html?news=9598&locale=cz
 https://www.mff.cuni.cz/cs/vnitrni-zalezitosti/opatreni-ohledne-koronaviru-sars-cov-2-a-nemoci-covid-19
@@ Line 11: / Line 41: @@
 ====Technické řešení I sekci - ZOOM a Moodle:====
 Sekce se shodla, že nejjednodušší model, kdy studenti dostanou kapitoly ze skript/jiné texty plus se jim nabídne konzultace (emailem či fyzicky), není vhodný, alespoň jistě ne u velkých a větších přednášek. Preferovanými formami jsou buď předem nahrané přednášky nebo přednášky s možností interakce přes vhodnou platformu.
+  * [[https://www.mff.cuni.cz/cs/vnitrni-zalezitosti/it-a-sluzby/sluzby/moznosti-pro-distancni-vyuku|Fakultní stránka věnovaná možnostem pro distanční výuku]]
+  * [[https://www.mff.cuni.cz/cs/informaticka-sekce/vnitrni-zalezitosti/vzdalena-vyuka|Sekční návod na Zoom]]
 Samozřejmě není únosné, aby si jednotliví přednášející či pracoviště zajišťovali sami vhodné řešení (a studenti si instalovali řadu aplikací) - proto padla shoda na Moodle a ZOOM.

[ Back to the navigation ] [ Back to the content ]

Institute of Formal and Applied Linguistics Wiki

Differences